Sır tutmak, bize emanet edilen bir sırra sadakat göstermek aslında bizim en güzel değerlerimizden biridir. Ancak kötü niyetli bazı insanlar ne yazık ki bu güzel değerimizden faydalanarak çocuklarımızı kendi tuzaklarına çekmeye çalışabiliyorlar. Peki biz çocuklarımızı bu tuzaklardan koruyabilmek için ne yapabiliriz? Bu değerden vaz mı geçelim?
Tabii ki hayır. Sadece çocuklarımıza ne zaman sır tutmanın zararlı olabileceğini, yaşlarına da uygun olarak anlatabilirsek bir nebze olsun bu tuzaklardan koruyabiliriz inşaallah.
4. Hafta: İyİ sır - Kötü sır
4. Haftanın çalışmasında hedeflerimiz
- Çocuğumuzun sır ne demek olduğunu bilmesi
- İyi sır- kötü sır ayrımını bilmesi
- Neden kötü sır saklamaması gerektiğini açıklayabilmesi
- Kötü sırla ilgili yeni örnekler verebilmesi
Dikkati çekme ve motivasyonu sağlamak amacıyla çocuklara, “Size bir sır veriyim mi?”, “Bazı sırları güvendiğin bir yetişkine söylemek dedikodu veya ispiyonculuk değildir” diyerek konuya girilir. Ve “Bugün sizlerle iyi ve kötü sır hakkında konuşacağız.” denilerek çocuklar hedeften haberdar edilir.
“Sır ne demektir?” diyerek önceki bilgilerini ölçülür. (Sözlük anlamıyla sır: varlığı ya da kimi yönleri açığa vurulmak istenmeyen, gizli kalan, gizli tutulan şey)
Öğrenmeyi sağlama amacıyla sırrın gizli tutulan bir şey olduğu konusunda sohbet edilir. Ve çocuklara ne gibi sırlar olabilceği sorulur. Alınan cevaplardan sonra, sırların iki çeşit olduğundan bahsedilir.
“İyi sırlar vardır, saklaması eğlencelidir, hoşa gider ve heyecan vericidir. Kötü sırlar ağırlık verir ve ürkütücüdür, kişiyi rahatsız eder, tuhaf ve sıkıntılıdır. Bu tür, sana huzursuzluk veren sırları, saklamamalısın, söylemeyecegine söz vermiş bile olsan söyleyebilirsin. Bu oyun bozanlık değildir, dedikodu veya ispiyonculuk da değildir.” diyerek konu açıklanır.
“Peki bir sırrın iyi mi, Kötü mü? Olduğunu nasıl anlarız?”
“İyi sırlar: eğlencelidir, heyecan vericidir” diyerek çocuklardan örnekler istenir. ( Doğum günü partisi, Karne hediyesi, Uzun zamandır görmediğin bir yakınının gelmesi .... )
“Kötü sırlar: rahatsız eder, korkutucudur, zarar vericidir, birinin canı yanabilir” diyerek çocuklardan kötü sırlara da örnek vermeleri istenir.
Kötü sırlar:
• Güvenlik kurallarını bozan ya da herhangi biri için zararlı olabilen oyunlar.
• Bir problem
• Bir kavga
• Rüşvet verme ya da isteme
• Tehdit edilme
• İstemediğin, rahatsız olduğun herhangi bir dokunuş( özellikle de özel bölgelerine)
• Başkalarının sana verdiği hediyeler ve karşılığında senden istenen şey
• Bir yere gitmek, bir yere götürülmek
• Sana yapılan bir iyilik ve karşılığında senden istenen bir şey, ya da senden bir iyilik istemek
• Seni rahatsız eden, kendini kötü hissettiren herhangi bir şey
“Bazı kişiler çocukları kötü sırlar saklaması için kandırmaya çalışırlar, Kötü bir sır asla saklanmamalı, güvendiğin bir yetişkine mutlaka söylemelisin.” Diyerek böyle bir durumla karşılaştığında ne yapılması gerektiği çocuklara söylenir.
Kandırmanın nasıl olabilceği de örneklerle çocuklara aktarılır.
Örnek:
- “Eğer söylersen annenler sana kızar”
- “Eğer sırrımızı saklarsan sana oyuncak alırım”
- “Eğer söylersen seni sevmem”
- “Eğer söylersen seni kimse sevmez”
- “Eğer söylersen seni döverim”
- “Eğer söylersen seni de suçlu bulurlar”
Çocuklardan da başka örnekler vermeleri istenebilir.
Çocuklara her bir örneğin ardından koro halinde “Hayır sana inanmıyorum” cevabı verdirilir.
Böyle bir durumla karşılaştıklarında kimlerden yardım isteyebilecekleri çocuklara sorulur. Güvendikleri bu kişilerle ilgili bir liste yapmaları istenir. Güvenilebilecek kişiler arasında anne, baba, öğretmen, doktor, polis, psikolojik danışman ve rehber öğretmen bulunabilir.
Çocuklarla bu konuları çalışırken lütfen sırayı takip ediniz.
4. Hafta: İyi Sır - Kötü Sır
5. Hafta: Özel Alan
5. Hafta: Özel Alan
